Игры на внимание

Задания на внимание

Занимает 2-4 мин

Нужен — мячик (идеально мягкий и колюченький – прорабатывает  ощущения в руках, по подойдет любой мяч или небольшая шишка)

Задание

Бросать друг другу мяч и говорить, то что вызывает улыбку/или за что благодарен по 5-10 бросков

Вариант 2 (из нейропсихологических игр)

—  руке мячик вверх бросаем ловим той же рукой — называем  за что благодарны

— меняем руку

— две руки верх бросают шарик  —  и говорим , что радует

Вариант 3

Вы бросаете ребенку шарик (мягкий и легкий)  он его должен поймать в ведерко – и при этом говорите, что вам нравиться  в ребенке/какие черты характера у него есть или называете что радует вас в мире/жизни или за что благодарны

Потом ребенок делает тоже – он бросает мяч – а вы ловите его в ведерко и отдаете ему потом обратно (лучше 3-5 мечей, что было для этого упражнения.

Нейропсихологические Упражнение на развитие    с мячиком

Начинаем с простого, и усложняем!

С одним мячом (размер мяча – легко помещается на ладони)

—  подбрасываем мяч и ловим

Подбросить мяч, хлопнуть в ладоши и поймать его

— мячики из руки в руку бросаем – постепенно расширяем руки

— в вертикальной плоскости

— пробуем с закрытыми глазами

Усложнения — 2 мяча  потребуется!

Начало упражнения – Мячик на руки прямой и ладошка  прямая

 – держим мяч на ладошке,

— отводим руку в сторону

Усложнения :

— с закрытыми глазами

— стоя на одной ноге

интересные крестик- нолик

Все знают эту игру с детства. Но, если посмотреть на нее под необычным углом, то вы увидите огромное количество интересных вариантов для игры с ребенком, для его развития и обучения.

1.    С самыми маленькими детьми мы можем играть в крестики – нолики с помощью цветов. Мы вырезаем зеленые и желтые квадратики. И вы закрываете линии по диагонали, горизонтали и вертикали не крестиками и ноликами, а цветными квадратиками.

2.    вы можете вырезать фрукты, овощи, цветочки- и закрывать ими линии по нужным направлениям в игре. Кто выложил по линии один тип рисунка- тот и выиграл.

3.    более сложный вариант. Вы делаете категории. К примеру, крестики- это все цветы, а нолики- это все животные. Можно категории усложнять. Тут у вас есть огромное поле для фантазии.

 Можно использовать крестики- нолики в виде вырезанных из картона фишек, чтобы ребенок мог ощутить ручками что такое нолик и что такое крестик. Для самых маленьких детей это будет особенно интересно.

 Также крестики- нолики можно совместить с обучением. Когда вы рисуете поле для игры, в каждом разделе поля вы пишете задание, соответствующее возрасту и знаниям ребенка. Когда ребенок ставит крестик или нолик – он решает задание, которое было в данном квадрате игрового поля. Также и вы, когда попадаете в какой- либо квадрат- решаете задание.

 В эти упражнения можно подключить собаку. Можно научить собаку по команде брать по одной картинке в любой части поля. Там, где собака взяла картинку- ребенок читает задание и выполняет его.

Также можно выполнять задания с точки зрения обучения собаки. Вы нарисовали поле для игры, в каждом квадратике вписываете команды для собаки. Когда вы ходите, вы выполняете команды по мере того, как двигаетесь по полю.

Есть множество вариантов игры, главное попробуйте начать с самых простых, потом переходите к более сложным. Задействуйте в игре собаку, детям это очень нравится.